سلا م! گفتید در مورد مشکلات یادگیری مان سوال کنیم!
راستش چیزی است که دارد دیوانه ام می کند...من تا به حال هیچ وقت چیزی را سر کلاس یاد نگرفته
ام !هیچ چیز!همیشه نتایج خوبی گرقته ام !اما به قیمت آموختن همه چیز نه در کلاس ...در خانه !
سر کلاس های درس انگار صدای معلم را فقط می شنوم..قدرت تحلیل شنیده هایم را گویی ندارم...هیچ
وقت نمی توانم در کلاس به سوال هایی که معلم از درسی که همان جلسه داده پاسخ دهم...و ...!
(در حال حاضر هم سال اول دانشگاه ام !)
نسیم جان افراد زیادی مثل شما را می شناسم ... که متاسفانه دوستان تصمیم گیر و تصمیم
ساز در بدنه دولت هنوز اینطور افراد برایشان مهم نیست ... و سیستم های جاری آموزشی موجود
برای افرادی از این دست طرح و برنامه ندارد ...
می دانیم که طبق قانون اساسی مدارس باید تابع برنامه های وزارت آموزش و پرورش باشند
لذا امکان ایجاد مدارس خصوصی با برنامه های متفاوت آموزشی تقریبا منتفی است .
سیستم دولتی هم نمی تواند پاسخ همگان را بدهد .
در اینطور مواقع مدارس بدون مجوز آرام آرام سربلند می کنند ... همانطور که غیر حضوری کردن
شاگردان سال سوم دبیرستانی این سالها باب شده است و نتایج خوبی هم در مورد گروهی از
شاگردان داده است ... نرفتن شاگردان پایه های اول و دوم دبیرستان داخل سیستم مدارس فعلی
هم به نظرم آرام دارد شروع می شود.
در دانشگاه هم وضع همین است ... آموزش عالی در ایران در امتداد سیستم آموزش مدرسه ای
هست ... شاگردانی که در مدارس ایران تربیت شده اند همان هایی هستند که امروز استاد
دانشگاه می نامیمشان .
در این سیستم پرغلط ...خظا ها ... مدام باز تولید می شود .
خوشبختانه شما مدرسه را تمام کرده اید و دانشگاه محدودیت های مدرسه ای را ندارد و امکان
فراگیری "خود محور" در دانشگاه کمی بیشتر است .
اما راه چاره فعلی حداقل این است که قبل از ورود به کلاس حتی در حد تورق پیش مطالعه
داشته باشید .
در ادامه پاسخ به موضوعی که مطرح کرده اید باید من موضوعی به نام "یادگیری لایه ای " را
مطرح کنم . اما به نظرم اگر علاقه مند به ادامه هستید لازم است یک فیلم تماشا کنید :
فیلم "در جستجوی ریچارد " به کار گردانی ال پاچینو .

بعد از دیدن فیلم خبرم کنید تا به جریان "یادگیری لایه ای " بپردازم .
پی نوشت : بدینوسیله از همه دوستان و علاقمندان دعوت میکنم در نشستی دوستانه
به منظور آشنایی با فعالیت های "موسسه فرایند" شرکت فرمایند .
برای کسب اطلاعات بیشتر لطفا با اینجا تماس بگیرید : ۸۸۳۴۳۷۸۳ (۰۲۱)
هر چند در فهرست امسال نام پيتر كري، جان برنسايد يا مارگارت آتوود خالي است، اما آميتاو گوش با
رمان «درياي خشخاشها» و فيليپ هنشر با رمان «بخشايش شمالي» در اين فهرست حضور دارند.
هیت داوران بوکر۲۰۰۸
تام راب اسميت با نوشتن اولين داستان خود با نام «بچه 44» كه در ژانر دلهرهآور جاي ميگيرد و رماني
كارآگاهي است كه در شوروي ميگذرد، در اين فهرست جاي گرفته است.
آراويند آديگا نيز كه براي مجله
تايمز آسيا كار ميكند، در اثرش «ببر سفيد» درباره اقتصاد جديد هند صحبت كرده است.
اين داستان در
خلال نامه هاي «بالرام» كه از فقر روستا ميگريزد و به دهلي ميرود تا به تجارت مشغول شود و
سرانجام به يك باند گانگستري مي پيوندد تا بتواند در آنجا جايي به دست آورد، به مناسبات اقتصادي در
هند جديد پرداخته است.

« دختری در لباس آبي»
هم يك رمان تاريخي است كه «گينور آرنولد» درباره ازدواج يك رماننويس
مشهور دوره ويكتوريايي يعني آلفرد گيبسون نوشته است.
از آثار اول ديگري كه به اين فهرست راه يافته است،
اثر نويسنده استراليايي «استيو تولتس» با عنوان
«يك ذره از همه»
رماني 700 صفحهاي و چند اپيزودي است كه به روابط يك پدر و پسر مي پردازد.
استراليايي ديگر اين فهرست «ميشل دي كرتسر» با رمان
«سگ گم شده»
است كه اين اثر سومين رمان اوست.
روزنامه نگار پاكستاني «محمد حنيف» نيز با رمان خود
(يك نمونه از انبههاي انفجاري)
به ماجراي مرگ ژنرال محمد ضياءالحق پرداخته است
كه در فاصله سال هاي 1978 تا 1988
رييس جمهور پاكستان بود.
كتاب
«هلند»
هم كه سومين اثر جوزف اونيل است
و درباره نيويورك و بازي كريكت پيش از وقوع 11
سپتامبر است،
ليندا گرانت هم كه پيش از اين برنده جايزه اورنج شده بود،
در فهرست سال 2008
با اثر جديدش با عنوان
«لباس ها روي پشتشان»
جاي دارد.
ارزش نقدی جایزه من بوکر50000 پوند است.
نویسندگانی که به فهرست نهایی راه يابند، یک نسخهٔ جلد چرمی از کتابشان
به همراه 2500 پوند دریافت میکنند.
Aravind Adiga The White Tiger
Gaynor Arnold Girl in a Blue Dress
Sebastian Barry The Secret Scripture
John Berger From A to X
Michelle de Kretser The Lost Dog
Amitav Ghosh Sea of Poppies
Linda Grant The Clothes on Their Backs
Mohammed Hanif A Case of Exploding Mangoes
Philip Hensher The Northern Clemency
Joseph O'Neill Netherland
Salman Rushdie The Enchantress of Florence
Tom Rob Smith Child 44
Steve Toltz A Fraction of the Whole
منابع :
خبرگزاری کتاب ایران
سایت جایزه بوکر من
وقتی به محک گذاشته شده ای
صلابت داشته باش که داری خالص می شوی!
همچنان ناخالصی داری ...
و چقدر ناخالصی ...!
پدرم می گفت "مرد آنست که در کشاکش دهر سنگ زیرین آسیا باشد "
و چقدر باید وسعت پیدا کنم همچنان ...

... در تقدیر من آمده است ...
باید با روح جهان یکی شوی ...
و این چه تقدیری است ...
نوشته شده بر تارک پیشانی ام!
وقتی به محک گذاشته شده ای ...
بمان ...
باش که خالص تر شوی .
وه که چه جان سختم .
وقتی به محک گذاشته شده ای ...
باش...
که خالص می شوی !
من شک ندارم که شاگرد مدرسه ای ها اگر ۱۰ بار هم سر کلاس های تاریخ کنفرانس
داده باشند ... باز هم نمی دانند
"مشروطه " چه بوده است !! 
کتاب "مشروطه ایرانی" هم روان است ... هم مستند نوشته شده و هم اینکه هر کس می
تواند گذشته اش را .. "پدرانش " را در این کتاب ببیند !
به نظرم لذت ناب خواندن این کتاب را در تابستا ن از دست ندهید !
وگرنه به زودی سریال سازان توانمند و نامدار و روشنفکر !!! این روز ها در تلویزیون اراجیفی
می سازند ... به نام " آل احمد " و در آن ثابت می کنند نه تنها "شهریار" در مشروطه نقش
اساسی داشته بلکه" مصدق " یک "غرب زده" تمام عیار بوده و .....ملی شدن نفت نه تنها
یک تصمیم غلط بوده بلکه تمام ناکامی های دولت فعلی و قطع روزانه و ۴ ساعته برق در
تهران این روز ها همه اش به خاطر مشروطه خواهان بوده ...و اگر شما کنکور مجاز نشدید
همه اش بر می گردد به نوشته های فریدون آدمیت !!!
تکه ای از این کتاب ارزشمند :
بسیاری از مردم مشروطه خواه و انجمن های آن دوره از "قشون ملی" معادل" گارد ناسیونال "
چنین می فهمیدند که حتما ملت باید در مقابل دولت و برای مقابله با آن ارتشی از آن خود داشته
باشدتا در مواقع اضطراری از خود دفاع کند ......
طراحی یک برنامه آموزشی
یا چرا فرزندم رتبه اش نجومی شده ؟
طرح ریز ی برای کسب رتبه های خوب در کنکور ورود به دانشگاه ها و موسسات آموزش
عالی کار یک شبه نیست ... این راه سالها زمان می برد...
من معمولا ابتدای هر سال تحصیلی و درزمان ثبت نام رتبه ای که شاگردانم کسب خواهند کرد
را به خانواده های شان می گویم .
این امر معنایش این نیست که تلاش های یک شاگرد در طول یک سال بی ثمر خواهد بود ...
بار ها شاگردانی داشته ام که با رتبه های پنج رقمی در سال بعد رتبه سه رقمی کسب کرده اند...
مسلما در عرض یک سال هوش ذاتی یا IQ آنها تغییر نکرده است ...
آنچه در درجه اول باعث موفقیت تحصیلی شاگرد می شود برنامه آموزشی محل تحصیل
است ...
مبنای شما برای انتخاب محل تحصیل فرزندتان چیست ... ؟
آیا برنامه محل تحصیل فرزندتان برنامه ای محلی است ... متناسب با ویژگی های شاگردان ...!
یا این برنامه نسخه ای ست برای همگان ..... ؟

مشاوره فردی انتخاب رشته کنکور 87